2022 ~ Dhona Suci

Selasa, 13 Desember 2022

Kisi-Kisi UP PPG Daljab Guru Kelas

Desember 13, 2022 Dhona Suci No comments

Kisi-Kisi UP PPG Daljab Guru Kelas

UP atau uji pengetahuan adalah harus diikuti oleh tiap peserta untuk menentukan lulus/tidaknya dalam mengikuti program PPG. UP dilaksanakan secara daring berbasis domisili. Artinya UP dilaksanakan secara ujian online menggunakan SEB.

UP dilakukan serentak secara nasional. Peserta mengerjakan sejumlah soal secara online dan penilaiannya langsung dilakukan oleh pusat. Sebelumnya, peserta diharuskan mendaftar secara mandiri dengan syarat memiliki surat keterangan telah mengikuti perkuliahan/lokakarya dari LPTK.

Perlu diketahui, pelaksanaan UP periode VII tahun 2022 ini ditujukan bagi :

Mahasiswa PPG Dalam Jabatan Kategori II Tahun 2022, termasuk peserta PPG yang berasal dari lulusan Guru Penggerak (GP),
Peserta retaker UKMPPG,
Mahasiswa PPG Dalam Jabatan Eks PLPG (guru dalam jabatan yang belum lulus UTN atau Uji Kompetensi PLPG.

Berikut ini adalah kisi-kisi UP PPG Daljab Guru Kelas Tahun 2022

Download kisi-kisi UP PPG Daljab Guru Kelas Tahun 2022

Pendalaman Materi PPG Daljab Kategori 1

Desember 06, 2022 Dhona Suci No comments

Pendalaman Materi Belajar Mandiri

Pembelajaran mata kuliah ini dilaksanakan dalam bentuk analisis permasalahan permasalahan pembelajaran yang ditemui dalam konteks kelas dan/atau sekolah dalam upaya pemecahan permasalahan tersebut. Permasalahan dapat meliputi literasi, numerasi, dan keterampilan berpikir tingkat tinggi (High Order Thinking Skills). Kegiatan pembelajaran matakuliah ini terdiri atas tiga langkah: (1) identifikasi masalah, (2) eksplorasi penyebab masalah, dan (3) penentuan penyebab masalah. Namun, sebelumnya mahasiswa melaksanakan pembelajaran mandiri dengan modul yang bisa di unduh di SIMPKB

Berikut ini adalah modul pembelajaran mandiri PPG Daljab PGSD

Pedagogi

Profesional

SOAL KELAS 4 PENDIDIKAN PANCASILA KURIKULUM MERDEKA BAB 1

Desember 03, 2022 Dhona Suci No comments

Uji Kompetensi BAB 1 : Pancasila Pedoman Hidupku

Kelas 4 Pendidikan Pancasila BAB 1 Kurikulum Merdeka Sila KeTuhanan Yang Maha Esa

Desember 03, 2022 Dhona Suci No comments

Penerapan Sila Ketuhanan Yang Maha Esa

Sila pertama Pancasila berbunyi Ketuhanan Yang Maha Esa.

Sila pertama disimbolkan bintang. Bintang yang berwarna emas melambangkan kerohanian bagi setiap manusia. Latar belakang berwarna hitam melambangkan warna alam atau warna asli. Hal ini menunjukkan bahwa Tuhan sebagai sumber dari segala sesuatu dan sudah ada sebelum segala sesuatu di dunia ini ada.

A. Makna dan nilai sila pertama

Nilai sila pertama :

Bangsa Indonesia menyatakan kepercayaan dan ketakwaannya terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
Mengembangakan sikap menghormati dan bekerja sama antarpemeluk agama.
Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama.
Tidak memaksakan suatu agama kepada orang lain.
Toleransi dan mengembangkan sikap saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing.

B. Penerapan sila Ketuhanan Yang Maha Esa

1. Penerapan sila pertama di lingkungan keluarga

Berdoa kepada Tuhan sebelum melakukan aktivitas.
Mendengarkan nasihat orang tua.
Merawat dan menyayangi sesama makhluk ciptaan Tuhan

2. Penerapan sila pertama di lingkungan sekolah

Memberikan kesempatan pada teman untuk menjalankan ibadah.
Menghargai perbedaan cara peribadatan teman.
Berteman dengan siapa saja tanpa memandang agamanya.

3. Penerapan sila pertama di lingkungan masyarakat

Menghargai dan menghormati orang yang berbeda keyakinan
Selalu mementingkan kepentingan bersama
Membantu tetangga meskipun berbeda keyakinan

Kelas 4 Bahasa Indonesia Kalimat Transitif dan Intransitif Materi Kelas 4SD Kurikulum Merdeka

Desember 02, 2022 Dhona Suci No comments

Kalimat Transitif dan Intrasitif

Sebelum belajar tentang kalimat transitif dan intransitif, tentu kalian masih ingat tentang S-P-O-K bukan ?

Yuk, coba kita ingat kembali...

Kalimat terdiri dari unsur-unsur. Unsur-unsur tersebut adalah subyek, predikat, obyek, dan keterangan atau lebih dikenal dengan S-P-O-K.

S (subyek) yaitu bagian kalimat yang menunjukkan pelaku. Subyek dapat berupa nama orang, hewan, tumbuhan, dan benda lainnya.

Contoh subyek : Nadine hobi memasak.

P (predikat) yaitu bagian kalimat yang menunjukkan hal yang dilakukan atau keadaan subyek.

Contoh predikat : Ibu memasak rendang di dapur.

O (obyek) yaitu bagian kalimat yang jadi pelengkap predikat.

Contoh obyek : Ibu memasak rendang di dapur.

K (keterangan) : fungsi tambahan. Keterangan memiliki beberapa jenis seperti keterangan alat (memakai, mengendarai, menggunakan), keterangan waktu (sewaktu, jam, pada), keterangan cara (dengan), keterangan tempat (di-), keterangan tujuan (supaya, agar)

Contoh keterangan : Ibu memasak rendang di dapur.

Setelah kalian ingat kembali tentang S-P-O-K, sekarang ayo kita belajar tentang kalimat tarnsitif dan intransitif.

1. Kalimat Transitif

Kalimat transitif adalah kalimat yang memerlukan unsur obyek

Contoh kalimat transitif :

1. Lisa menggoreng telur. (Obyeknya adalah "telur")

2. Vikho menyodorkan segelas air. (Obyeknya adalah "segelas air")

3. Pak Udin sedang menghitung uang. (Obyeknya adalah "uang")

4. Indira berusaha menggaruk punggunynya. (Obyeknya adalah "punggungnya")

5. Fauzan sedang membaca buku. (Obyeknya adalah "buku")

2. Kalimat Intransitif

Kalimat Intransitif adalah kalimat yang tidak memerlukan unsur obyek

Contoh kalimat intransitif :

1. Yuda berlari.

2. Kakak berenang.

3. Vano berteriak.

4. Adik tertidur.

5. Ayah membaca.

Kelas 4 Media Pembelajaran IPAS Siklus Hidup Makhluk Hidup Kelas 4 (Fase B)

Oktober 09, 2022 Dhona Suci No comments

PPG DALJAB LK. 3.1 Penyusunan Hasil best practice menggunakan metode STAR Rencana Tindak Lanjut

September 28, 2022 Dhona Suci No comments

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Juli 25, 2022 Dhona Suci No comments

Konsep Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

Jika Capaian Pembelajaran adalah kompetensi yang diharapkan dapat dicapai murid di akhir fase, maka Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) adalah rangkaian tujuan pembelajaran yang tersusun secara sistematis dan logis di dalam fase pembelajaran.

Alur menjadi panduan guru dan murid untuk mencapai Capaian Pembelajaran di akhir suatu fase.
Tujuan pembelajaran disusun secara kronologis berdasarkan urutan pembelajaran dari waktu ke waktu.
Guru dapat menyusun ATP masing-masing, yang terdiri dari rangkaian tujuan pembelajaran.
Pemerintah akan menyediakan beberapa contoh ATP yang bisa langsung digunakan atau dimodifikasi, dan membuat panduan untuk penyusunan perangkat ajar

Berikut ini adalah Alur Tujuan Pembelajaran kelas 4 :

MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 4

Juli 25, 2022 Dhona Suci No comments

Modul ajar merupakan salah satu bentuk perangkat ajar yang digunakan guru untuk melaksanakan pembelajaran dalam upaya mencapai Profil Pelajar Pancasila dan Capaian Pembelajaran. Modul ajar merupakan penjabaran dari Alur Tujuan Pembelajaran dan disusun sesuai dengan fase atau tahap perkembangan peserta didik.

Berikut ini adalah modul ajar Seni Rupa kelas 4 :

MODUL AJAR SENI RUPA BAB I KELAS 4

MODUL AJAR PANCASILA KELAS 4

Juli 25, 2022 Dhona Suci No comments

Modul ajar merupakan salah satu bentuk perangkat ajar yang digunakan guru untuk melaksanakan pembelajaran dalam upaya mencapai Profil Pelajar Pancasila dan Capaian Pembelajaran. Modul ajar merupakan penjabaran dari Alur Tujuan Pembelajaran dan disusun sesuai dengan fase atau tahap perkembangan murid.

Berikut ini adalah modul ajar Pendidikan Pancasila kelas 4 :

MODUL AJAR PANCASILA BAB I